Конкурс “Берёзка”
Новости
Календарь событий
О проекте
Проект “Совершенствование кадрового потенциала работников образовательных организаций”, в том числе центров открытого образования, путем трансляции лучших практик обучения детей-мигрантов на русском языке» направлен на развитие кадрового потенциала работников образовательных организаций, в том числе центров открытого образования, для эффективной адаптации детей-мигрантов, обучающихся на русском языке.
Задачи проекта
Открытие нового центра
Создание центра открытого образования на русском языке им. А.С. Пушкина на базе Челябинского педагогического колледжа № 2 способствует расширению партнерской сети, продвижению русского языка в российском образовательном пространстве. Центр открытого образования, созданный ЮУрГУ на базе педагогического колледжа, имеет собственную специфику. Она отражает особенности концепции проекта по совершенствованию кадрового потенциала работников образовательных организаций, в том числе центров открытого образования, в частности, по обучению педагогов начального и дошкольного образования, работающих с детьми-мигрантами.
О конкурсе “Берёзка”
Конкурс образовательных проектов для детей-мигрантов «Березка» направлен на повышение степени вовлеченности детей-мигрантов в учебную и внеучебную работу, решение проблем обучения детей-мигрантов на русском языке.
Первый этап конкурса прошел в дистанционном формате. Участниками конкурса стали порядка 300 человек. Учащимся школ необходимо будет ответить на вопросы, выполнить творческие задания на знание русского языка, а также истории и культуры России. Члены жюри выберут тех, кто пройдет в следующий этап. В течение двух недель участники будут создавать образовательные проекты, которые они смогут презентовать в ЮУрГУ.
Партнерская сеть
Партнерская сеть создана с целью обеспечения успешной реализации образовательных и культурных проектов в области популяризации и продвижения русского языка и литературы, открытого образования на русском языке. Под партнерской сетью понимается добровольное объединение юридических лиц, разделяющих общие подходы к продвижению, популяризации русского языка и литературы, а также осуществляющих активную деятельность, направленную на создание условий для обеспечения общедоступности программ изучения русского языка, открытого образования на русском языке в мире.
О центре
Одним из важных направлений развития Южно-Уральского государственного университета является расширение границ международного сотрудничества. В связи с этим в 2014 г. в университете был открыт научно-образовательный и координационный центр
«Институт Пушкина» (переименован в «Центр открытого образования на русском языке им. А.С. Пушкина » ).
Основными задачами центра являются:
1. Формирование партнерской сети по поддержке русского языка и образования на русском языке на базе организаций-партнеров, ведущих обучение на русском языке. Целью проекта является продвижение русского языка в мировом образовательном пространстве, формирование положительного образа нашей страны и повышение ее международного авторитета.
2. Организация и проведение курсов повышения квалификации (в том числе в дистанционном формате) преподавателей русского языка и преподавателей-предметников, ведущих обучение на русском языке за рубежом.
В рамках деятельности центра проводится ряд мероприятий, направленных на выявление лучших образовательных практик, укрепление международного сотрудничества в области преподавания русского языка как иностранного, повышения престижа преподавателя РКИ на рынке образования. В ходе вебинаров по методике преподавания русского языка как иностранного обсуждаются методики формирования коммуникативной компетентности обучающихся, происходит поиск наиболее эффективных приемов организации занятий по обучению продуктивным видам речевой деятельности.
3. Разработка и развитие образовательных ресурсов для дистанционного обучения иностранных граждан на русском языке с элементами виртуальной реальности и игровыми формами.
В рамках деятельности центра разработана роботизированная диалоговая система, включающая: 1) программу работы виртуального кабинета с системой обработки речевых образцов; 2) массовые открытые онлайн-курсы; 3) программу функционирования антропоморфного робота. Данный комплекс ориентирован на носителей китайского и арабского языков.
4. Участие в организации и проведении олимпиад, иных творческих конкурсов по знанию русского языка и культуры, в том числе с использованием дистанционных технологий.
В рамках проекта проводится ряд мероприятий, которые должны вызвать разносторонний интерес к русскому языку и русской культуре у студентов и школьников. Конкурсы носят не только обучающий, но и развлекательный характер, в процессе подготовки и выполнения заданий учащиеся имеют возможность больше узнать о трудных вопросах русского языка, погрузиться в русскую культуру, открыть для себя тайны русской каллиграфии (конкурс проектов по популяризации русского языка; конкурс русской каллиграфии; видеоконкурс русской песни; олимпиада по русскому языку и русской культуре; мастер-классы по русской фонетике для студентов вузов).
5. Участие в организации и проведении просветительских мероприятий и акций: дни русского языка и российского образования; международные форумы и обмены, выставки, конгрессы. Уже традиционным стало участие ЮУрГУ в международной акции «Тотальный диктант». В 2016 г. в ЮУрГУ сотрудниками центра «Институт Пушкина» впервые в Челябинске была организована специальная площадка для иностранных участников. Интерес к данному мероприятию проявляют не только иностранные граждане нашего города, но иностранные учащиеся из вузов-партнеров.
Основными целями деятельности партнерской сети являются:
• сохранение и продвижение русского языка в мире;
• обеспечение доступа к качественным программам обучения и развития на русском языке для граждан Российской Федерации и зарубежных стран;
• создание и продвижение использования форм и сервисов открытого образования на русском языке;
• сохранение и развитие культурного и языкового наследия носителей русского языка;
• профессиональная поддержка педагогов-русистов на основе сетевого взаимодействия.
Задачами партнерской сети являются:
• создание, выявление и распространение передовых технологий обучения русскому языку и литературе;
• развитие единого учебно-методического пространства для эффективного использования возможностей партнерской сети;
• формирование в рамках партнерской сети единой системы оценки качества преподавания русского языка и литературы для различных целевых групп;
• организация образовательных, просветительских, презентационных, экскурсионных, выставочных и иных мероприятий в целях продвижения русского языка и образования на русском языке;
• содействие кадровому обеспечению реализации партнерских программ; подготовка, издание, распространение и адаптация научной, учебной и методической литературы, в том числе для дистанционного обучения;
• развитие и продвижение портала партнерской сети как интеграционной электронной платформы деятельности сетевого партнерства;
• формирование единого информационного пространства программ и событий по продвижению русского языка и образования на русском языке.
Центр открытого образования на русском языке функционирует на базе Челябинского педагогического колледжа №2. Он стал тринадцатым центром партнерской сети Центра открытого образования на русском языке им. А.С. Пушкина.
С 2014 года Южно-Уральский государственный университет создал такие центры в Китае, Узбекистане и Киргизии. Цель таких учреждений – продвижение русского языка в мировом образовательном пространстве.
Кому может быть полезна деятельность центра?
• Сотрудникам центром открытого образования, учителям, преподавателям, которые работают с детьми-мигрантами.
• Школьники и студенты, в т.ч. иностранцы. Для них сотрудники центра планируют широкий спектр образовательных и культурно-массовых мероприятий, которые призваны помочь адаптироваться в языковой среде.
Руководитель центра: Наталья Владимировна Статина, преподаватель Педагогического колледжа №2 (г. Челябинск), кандидат филологических наук.
Контакты: Челябинск, ул. Горького, 79. Телефон: 89080786404
Программа повышения квалификации
Программа повышения квалификации «Современные практики обучения детей-мигрантов» (72 ч.) проводится в очно-дистанционном формате и включает в себя лекционные и практические занятия. В качестве методического материала будут предложены чек-листы и алгоритмы проведения занятий.
По окончании программы выдается удостоверение о повышении квалификации.
Для кого эта программа
Программа повышения квалификации «Современные практики обучения детей-мигрантов» рассчитана на сотрудников центров открытого образования, учителей, преподавателей.
Программа будет полезна и интересна методистам, завучам школ.
Цель программы
Помочь педагогу эффективно организовать работу на уроках русского языка с детьми мигрантов
Чему вы научитесь
— использовать методику обучения русскому языку как неродному;
—применять дифференцированный подход к ученикам и выдавать задания разных уровней;
— формулировать задания для детей мигрантов.
С 1 декабря 2021
тел. +7 (351) 272-31-31
e-mail: prokopenkomg@susu.ru
Прокопенко Мария Григорьевна